藝術的熏陶，讓孩子們看人看事以及看這個世界都會不一樣：眼里充滿色彩，腦中浮現創想；放開眼界，沉淀審美素養；讓美育滲透生活，讓未來創造無限可能！

　　回顧灞橋區東城一小本學期美術學科教學情況，執教四年級的任來金、黨玉潔兩位美術教師充分發揮自身藝術教育能力，通過美術教學，引領學生進入藝術殿堂，學生在學習美術的基礎知識和基本技能的同時，開闊視野、增長知識，樹立自信心，培養學生對美術的興趣與愛好。

　　疫情期間，兩位教師更借助多媒體互動平臺，進行線上美術云課堂教學，讓學生在居家學習期間也能進行豐富多樣的美術活動?！巴Ｕn不停學”的美術云課堂，不僅僅是為了畫出一幅美術作品，而是以美術為載體，將美育與生活相融合，培養孩子的綜合能力與審美的提升，讓每個孩子“懂藝術，繪生活”。

　　讓我們一起欣賞四年級同學們的作品吧：

      手工作品：

　　《降落傘》

　　《民間泥玩具》

　　《剪紙中的吉祥紋樣》

　　《燃情世界杯》

　　繪畫作品：

      《點彩畫》

　　《線描寫生》

　　《人物背景寫生》

　　《飛天》

　　美育教育,是潤物細無聲的,是點點滴滴地滲透、積累、發酵的一一個美妙過程,含蓄而又充滿力道?！八睍r刻陪伴孩子的左右,又會不經意間,從孩子的言行細微之處調皮地跳出,讓我們不由得發出大大的贊嘆。